Entorno Interno

Análisis Interno De  la Institución Educativa Madre Bernarda
DOFA   Capacidades	Directiva	Competitiva	Financiera	Técnica o Tecnológica	Talento Humano
Debilidades	Falta de un plan de direccionamiento estratégico e implementación de un plan de gestión TIC al proceso Educativo.	Falta de espacios de interacción con la comunidad educativa (chat, redes sociales o plataformas virtuales)	Bajo   presupuesto para el mantenimiento de la sala y su equipo de cómputo, así como de software y aplicaciones educativas. Falta de un plan de inversión y modernización de recursos informáticos.	Equipos de cómputo insuficientes para el número de estudiantes. No se cuenta con una plataforma educativa para cursos de profundización para estudiantes y docentes.	Falta de una transversalización en el currículo de la institución educativa por parte del equipo docente.   No aprovechamiento de ofertas educativas en ofrecidas por parte de las secretarias de educación en temas de TIC.
Oportunidades	Gestión eficiente de los equipos y recursos informáticos con los que se cuenta.  Capacitaciones entorno a la inclusión del componente en TIC en el PEI.	Posicionamiento en el municipio productos de los resultados en pruebas externas.	Eventualidad de contar con un acceso a Internet por medio del programa VIVE DIGITAL. Dotaciones que puedan ofrecer empresas del sector privado.	Ampliación de las dotaciones por parte del programa Computadores para Educar.	Acceso  a  portales educativos del MEN, Colombia Aprende y ciudadano digital, Fundación Telefónica, que enriquezcan la experiencia docente a través de la aplicación con las Tics.
Fortalezas	Gestión eficaz por parte de la directiva en temas de mejoramiento y acceso a recursos tecnológicos.	Disposición al cambio (talento humano.	Organización y administración eficiente de los recursos con los que se cuenta.	Equipos e infraestructura tecnológica básicos para cubrir necesidades Formación de los estudiantes Capacitaciones del cuerpo docente.	La conciencia formada en el equipo docente en cuanto a la necesidad de aplicar las TIC en el aula y de transversalizar el componente tecnológico en el currículo.
Amenazas	Falta de disponibilidad y espacios para capacitaciones. El acelerado avance de los equipos tecnológicos.	Implementación de estrategias fuera de contexto en los procesos educativos. El auge de la educación acelerada en el municipio.	Bajo presupuesto para infraestructura tecnológica y compra de recursos tecnológicos.	Posibles daños por fallas de software o eléctrica de los equipos de cómputo.	Cambio y renovaciones del equipo docente.